nieuw Coöperatief Vergaderen

Onvrede over vergaderen? Het kan beter!

Door echt samen te vergaderen, coöperatief te vergaderen:

• Geen eenrichtingsverkeer
• Zoveel mogelijk mensen gelijktijdig actief
• Efficiënte onderlinge communicatie

“Dat klinkt mooi, maar de praktijk is anders!” Dat komt omdat de praktijk niet deugt. Het klinkt mooi en het is mooi, want het kan! “Maar hoe dan?” Door het toepassen van de uitgangspunten van coöperatief vergaderen. “En dat betekent dan ze ...

Meer lezen & productinformatie

nieuw De vijf rollen van de leraar

Leraren zijn succesvol als zij goed contact kunnen maken met hun leerlingen, een goede persoonlijkheid hebben en hun vak verstaan.
Dit boek brengt dit succesvolle lerarengedrag in kaart door vijf rollen te onderscheiden die de leraar tijdens de les vervult: de rol van gastheer, presentator, didacticus, pedagoog en afsluiter. Bij elke rol hoort specifiek gedrag, dat elke leraar kan leren. Dit boek beschrijft dit gedrag en geeft aan hoe leraren zich dit gedrag eigen kunne ...

Meer lezen & productinformatie

Gedist?

Antwoord op grensoverschrijdend gedrag in het onderwijs

Jongeren anno 2011 communiceren voortdurend met elkaar via sms en msn. Ze wisselen informatie uit via Facebook en Hyves en zetten fimpjes op You-Tube. Ook gebruiken ze vaak straattaal en experimenteren ze met nieuwe seksuele gedragingen, zoals ‘swaffelen’ en ‘schuren’.

Jongeren nemen deze omgangsvormen en dit taalgebruik mee de klas in. Hoe gaat u als docent - en als ...

Meer lezen & productinformatie