U bent hier: Educatieve uitgaven > Kleuterschool > Informatief
Kleuterschool - Informatief - Overzicht
Weergave van de uitgaven: covers en beschrijving - covers - alfabetische lijst
 |
nieuw De Wereld van HJK: het jonge kind: Hoera! Ik krijg kleuters! Werken met kleuters is niet eenvoudig, ook voor jongvolwassenen. Het is een uitdaging om ieder kind de individuele aandacht en begeleiding te geven die het nodig heeft. Of om het spelen in de les de plek te geven die het verdient. En ondertussen moet je ook de ontwikkeling van ieder kind goed zien bij te houden... |
 |
nieuw Onderwijs aan het jonge kind: een vak apart Beginnende leerkrachten vinden het vaak moeilijk om onderwijs te geven aan kleuters. Houvast aan een methode, zoals in hogere groepen, ontbreekt. Jonge kinderen leren door te spelen, maar hoe zie je aan het spelende kind of het zich wel ontwikkelt? En welke rol speelt de leerkracht daarbij? |
 |
nieuw Spelen vanuit verbeelding Spelen vanuit verbeelding biedt concrete mogelijkheden om het spelen en het fantaseren te laten samenkomen en zo bekende en onbekende werelden tot leven te roepen in spel, toneel en theater.
De website bij dit boek bevat 56 uitgewerkte voorbeeldlessen, zowel vakspecifieke als toegep ... |
 |
nieuw Techniek: leren door doen Een uitstekend handboek voor techniekonderwijs op de basisschool. De uitgave benadert techniek niet als apart vak maar als onderdeel van het totale onderwijsaanbod. Praktisch leren over, met en door techniek staat daarbij centraal. Met talrijke suggesties om aan te haken bij ervaringen van leerlingen! • Sluit aan bij eindtermen basisonderwijs |
 |
nieuw Buitenspelen in het zonnetje
Spelen is voor jonge kinderen een kernactiviteit en een intense ervaring. Het is hun manier om zich te verbinden met de omringende wereld, om te leren en zich te ontwikkelen. Buitenspelen is belangrijk, niet alleen omdat het kinderen unieke speel- en ontdekmogelijkheden biedt, maar ook omdat er essentieële ontwikkelingsaspecten worden aangesproken. Wil je de waarde van buitenspelen voor jonge kinderen beter leren kennen? En de speelplaats als een krachtige leeromge ... |
 |
topper Jonge kinderen, grote onderzoekers...en de leraar?
In dit boek gaat het niet om het maken van wetenschappers, maar om het stimuleren van de interne onderzoeker in een wereld die blijft verwonderen. |
 |
SPELEN-LEREN-LEVEN:
|
 |
Effectief omgaan met verschillen in het rekenonderwijs De leerkracht blijkt telkens weer een cruciale factor in het rekenonderwijs te zijn. Daarom is er in dit boek aandacht voor de deskundigheid van de leerkracht. De centrale vraag die wordt beantwoord is hoe alle leerlingen zich kunnen ontwikkelen tot gecijferde kinderen. Om tot dit antwoord te komen biedt het boek tips ter ondersteuning van het rekenonderwijs door de interne begeleider en de schoolleiding. Een echt praktijkboek, met opdrachten voor rekenen in de kleuterschool en lessuggesties ... |
 |
Serie Doorgaande leeslijn voor 3- tot 13-jarigen Deze serie biedt basisscholen ondersteuning bij het realiseren van een doorgaande leeslijn voor leerlingen van 3 tot 13 jaar. De serie is bestemd voor leerkrachten, zorgleerkrachten, directeuren en leerkrachten in opleiding. |
 |
‘Hecht’ bestaat uit een aansprekend activiteitenaanbod waarmee scholen samen met ouders kunnen werken aan de ontwikkeling van kinderen. ‘Hecht’ brengt ouders en school dichter bij elkaar door kinderen op school én thuis actief bezig te laten zijn. De interactieve activiteiten zijn ontworpen rondom vijftien verschillende, positief gewaardeerde karaktereigenschappen zoals betrokkenheid, behulpzaamheid en respect. |
 |
Actief leren bij peuters en kleuters |
Nascholingen
Bezoek Abimo
Al onze uitgaven in onze toonzaal. Kom jij ons een ook bezoekje brengen?
Openingsuren toonzaal
Nieuwsbrieven
Leesbevordering
Nodig eens een auteur uit in je klas of bib!
Download de brochure!
